Введение
Ни для кого не секрет, что в современном мире вся настоящая власть принадлежит Системе и контроль над сознанием людей осуществляют служители Ее. И как бы ни старались люди уходить от реальной жизни, везде и всюду их преследуют (и будут!!!) разнообразные учения и культы. Можно сказать, что Система создает культы личностей или вещей, которые навязываются людям в той или иной форме.
Под словом "культ", как правило, обывателем подразумевается "поклонение, почитание, служение, следование какой-либо доктрине либо личности", и он здесь отчасти прав. Но то, что предметом культа может быть не обязательно личность, но и вещь, он как-то не задумывается и пропускает эту часть осознания данного понятия мимо разума. Так, примерами культа вещей можно назвать культ денег в так называемых "коммерческих сектах", или, по-другому, школах облапошивания простаков (разномастные финансовые пирамиды и сетевой маркетинг, требующий постоянного вложения капиталов),ложных святынь (таких, как "святые мощи", на самом деле не принадлежащие истинным Святым, разнообразные предметы быта и религиозно-обрядового назначения вроде какой-нибудь чаши или ящика), алкоголя (да-да, читатель, не делай квадратные глаза, ты действительно не ошибся буквами! В современном мире существует даже "культура винопития"!) и т.д.
Я не буду говорить ни о "традиционных", ни о "нетрадиционных" религиозных течениях, дабы не ввести читателя в заблуждение и не совершить неосторожным словом святотатства, Боже упаси! Я лишь поделюсь некоторой частью своих личных наблюдений, безо всякой предвзятости.
Признаки лжеучения
Основываясь на личном опыте многолетнего наблюдения за процессом индоктринации (введения в культовый Круг) я выявил ряд закономерностей и неписанных "правил" и признаков, характерных для такого рода явлений. Служители различных "нетрадиционных"(да и традиционных тоже!) культов посыпают друг друга бранью, с пеной у рта пытаясь доказать самим себе и друг другу, что "их учение является единственным истинным и правильный путь к спасению от ада - только тот, которым они идут". Разумеется, это неверно, ибо "Истина одна, но доказать ее существование до сих пор не сумел практически никто".
Итак, основными признаками лжеучения являются:
-
-> наличие строгой иерархии в группе или общине, исповедующей тот или иной культ, как то "ученичество", "священство" и т.п.
-
-> наличие прямого фиксированного членства, которое накладывает на адептов целый ряд обязанностей. Самое главное его значение заключается в том, что оно позволяет производить тщательный отбор "самых-самых достойных" людей в группу;
-
-> претендование на "истину в последней инстанции", сопряженное с отсутствием уважения к другим учениям и Путям;
-
-> требование признания "истинности и непогрешимости" учителя ("отца-основателя") культа, обожествление его личности (а так же вещей и предметов, с ней связанных);
-
-> требованиe абсолютного, безоговорочного повиновения служителям культа, за любые попытки отступить следует наказание (не обязательно физическое, как правило, используется психическое подавление либо штраф, пропорциональный совершенному "греху" - последнее используется в культе денег);
-
-> оказание скрытого морально-психического давления на людей (как-то: применение формул NLP, использование наведенного гипноза и прочих методов психопрограммирования, а так же - наркотических средств во время презентаций тех или иных "компаний" - представителей того или иного ответвления культа денег), "случайно попавших" на открытое (читай: вербовочное) собрание;
-
-> постепенная, "ступенчатая" индоктринация: каждый верующий принимается в общину в индивидуальном порядке. Прием новых членов строго регламентирован уставом, они в течение определенного времени проходят испытательный срок, и только после этого могут быть приняты ("посвящены") во внутренний круг. В период прохождения испытательного срока от поступающего требуется активная работа, сотрудничество в общине, изучение предлагаемых материалов, устава организации и всех предписаний, регламентирующих не только жизнь и деятельность каждого верующего в общине, но и его поведение в домашнем быту, в обществе. "Кандидатский стаж... устанавливается для того, чтобы вступающий в общину мог бы усвоить сущность вероучения и устава общины. Кроме того, члены общины за это время могут познакомиться и узнать, что из себя представляет вступающий в общину, и потом могут сказать, стоит или не стоит его принимать в общину. Это крайне необходимо для того, чтобы в общину не попадал ненужный элемент..." ("О церкви Христовой". "Евангелист", 1928, №1, стр. 8.) Длительность кандидатского стажа ограничивается строгими рамками. Этот период может быть такой продолжительности, которая потребуется для тщательного изучения и воспитания поступающего в нужном руководству общины духе, для превращения его в религиозного фанатика, в слепое и безвольно орудие руководителей общины.
Кроме этого и еще многого другого, мною были найдены путем сопоставления моделей поведения различных культовых иерархов закономерности и стереотипы, названные впоследствии признаками ложного учителя. Сразу оговорюсь, что наличие у конкретного "гурилки" одного или двух признаков вовсе не означает, что перед тобой сидит лжегуру. Необходимо наличие 3х и более совпадений.
Признаки ложного учителя
- Несоответствие образа мыслей учителя его поступкам (настоящий учитель оставляет в душе гораздо большее впечатление не проповедями, а образом своей жизни. Подлинным примером для других служат только поступки учителя)
- Требование платы за обучение, размер которой заставляет вас задуматься: а можете ли вы себе это позволить? (свидетельствует о корыстности)
- Обещание туманных перспектив (говорит об эгоистическом стремлении удерживать интерес ученика, поддерживая свой ложный статус «учителя»)
- Раздражительность (свидетельствует об отсутствии подлинной любви, а значит, и подлинных знаний)
- Выказывание недовольства по поводу несовершенства каких-либо других учений и людей (свидетельствует о гордыне)
- Обидчивость (один из коронных приемов абсолютного эгоцентризма)
- Ревностное отношение к ученической верности и т.д.
Таким людям льстит, когда кто-нибудь считает их своим учителем, и в глубине души, а иногда явно, они наслаждаются своим «превосходством». Порой проходит немало времени, прежде чем ученик поймет, что такой «учитель» не способен обеспечить его знаниями, которые по-настоящему помогут ему изменить себя и свою жизнь. Никакая верность ученика не сможет выдержать отсутствие у учителя подлинных знаний. Если учитель не способен удовлетворить ученическую потребность в знаниях, такого учителя рано или поздно придется оставить, каким бы уважением он не пользовался. Многие из таких «учителей» не стесняются демонстрировать свои старые обиды, даже через много лет после того, как были оставлены своими учениками. Это лишний раз доказывает: такие люди никогда не были настоящими учителями и вряд ли в ближайшее время ими станут. Если хоть одно из вышеперечисленных качеств присутствует в характере тех, в ком вы хотели бы видеть своих учителей, знайте: эти люди не являются настоящими духовными учителями. В лучшем случае они, вероятно, всего лишь "неплохие" педагоги.
Согласно модели Маргарет Т. Сингер, существует шесть условий для контроля сознания.
1. Завоевание контроля над временем человека, особенно его (или ее) временем размышления.
2. Создание ощущения беспомощности у новичка, при одновременном обеспечении его моделями, демонстрирующими новое поведение, которое хочет выработать руководство (лидеры).
3. Манипулирование сознанием путем вознаграждений, наказаний и практических действий, чтобы подавить прежнее социальное поведение новичка. Использование измененного состояния сознания, чтобы манипулировать жизненным опытом.
4. Манипулирование наградами, наказаниями и жизненным опытом, чтобы добиться того поведения, которое требуется руководству (лидерам).
5. Создание плотно контролируемой системы, в которой тех, кто отступает от взглядов группы, заставляют чувствовать себя так, словно у них имеются врожденные отступления от нормы.
6. Содержание новичков в состоянии неведения и неспособности отдавать себе отчет в происходящем (руководство секты не может выполнять программу реформирования мышления при полной компетенции и информированном согласии личности).
1. Групповое давление и "бомбежка любовью" (а на самом деле - формирование эмоциональной привязанности, попытка вызвать у вербуемого симпатию к группе, исповедующей ложный культ) отбивают охоту к сомнениям и усиливают потребность в принадлежности к группе через использование игр, подобных детским, через пение, объятия, прикосновения и лесть. Термин "бомбежка любовью" применяется не только внешними критиками деструктивных культов, но и самими адептами ложных учений..Цель методики - сверхназойливостью вызвать у адепта или вербуемого в культ ощущение, что ждали именно только его, что он - это нечто особенное, и общаться с ним адептам культа очень и очень приятно. Новичок не выпускается из-под опеки ни на минуту. Рекомендованная специальными наставлениями "для своих" процедура называется "сандвич" и требует, чтобы новичок постоянно находится в окружении двух приставленных к нему опытных адептов, обязанных со всем рвением "сотрудничать" с ним и вовлекать его.
2. Изоляция (отделение) создает невозможность или отсутствие желания сверять информацию, предоставляемую группой, с реальностью.
3. Техники, останавливающие мышление, вводят новобранца в медитирование, монотонное пение и повторяющиеся действия, которые, при чрезмерном использовании, создают (индуцируют) состояние высокой внушаемости.
4. Страх и вина вызываются извлечением признаний (исповедей) под предлогом создания близости и обнаружения страхов и секретов, чтобы создать эмоциональную уязвимость посредством явных и завуалированных угроз, также как и чередованием наказаний и наград - чаще всего используются в "религиозных" лжеучениях.
5. Отказы от сна поощряются под маской духовных упражнений, необходимого тренинга или срочных проектов (планов).
6. Неадекватное питание маскируется или как специальная диета для улучшения здоровья и достижения духовности, или как обязательная принадлежность ритуалов.
7. Сенсорная (чувственная) перегрузка навязывает принятие комплекса из новой доктрины, целей и определений (дефиниций), чтобы заменить прежние ценности вероятного новообращенного посредством усвоения массы информации за короткое время с очень ограниченной возможностью критической проверки.
Основные стадии завоевания контроля над сознанием.
Можно выделить три стадии в установлении контроля над сознанием, отличающиеся следующими характерными чертами.
1. Размораживание (психологическое растормаживание, доведение до состояния психологической аморфности и хаотического состояния сознания):
=> дезориентация, как социальная, так и психологическая;
=> сенсорная (чувственная)депривация и/или сенсорная перегрузка (существенная недогрузка или перегрузка тех или иных органов чувств);
=> физиологическая манипуляция (депривация (лишение) сна, депривация приватности (лишение возможности побыть одному), изменение диеты(может не иметь, а может и сопровождаться серьезными физиологическими и соответствующими психическими изменениями);
=> гипноз, в том числе и наведенный(в качестве средств для облегчения внушения используются визуализации, притчи и метафоры, двусмысленности, техника подобная "трансцедентальной медитации", монотонное говорение (скандирование) произнесение молитв, пение, а так же использование Пси-сигналов в музыке, сопровождающей культовые мероприятия);
=> новообращенные принуждаются поставить под вопрос свою идентичность ("потерять себя прежних").
2.Изменение:
=> создание и навязывание новой идентичности, проделанное шаг за шагом (формально - в ходе индоктринальных (обучения по системе "передачи неких тайных знаний" внутри культа, навязывание идеологии, исповедываемой культом с применением психотехник) занятий; неформально - другими адептами, аудио- и видеозаписями, книгами и т.п.);
=> использование техник модификации поведения (награды и наказания, чрезмерное использование NLP, а так же техник остановки мышления, применяется достаточно жесткий контроль Среды (окружения);
=> мистическая манипуляция (приписывание тем или иным событиям и ощущениям в жизни "обрабатываемой" личности тех смыслов и значений, которые выгодны лидерам и группе);
=> использование гипноза и иных техник манипуляции сознанием/мышлением/поведением;
=>использование исповедей и доносов.
3.Замораживание (консервация новых стереотипов):
=> укрепление новой идентичности и отказ от старой (отделение от прошлого, передача собственности, переход к культовой деятельности и сближению с другими адептами);
=> новое имя, новый язык, новая "семья";
=> спаривание с новыми ролевыми моделями: система "приятельства";
=> продолжение индоктринации (семинары, так называемая учеба), усвоение групповых норм.
Но и это еще не все! Существует целая серия техник контроля над сознанием/мышлением/поведением человека, годами оттачивавшаяся в советской (да и не только) среде представителями и прислужниками Системы. Множество экспериментов было проведено и проводится до сих пор. Разумеется, подопытными крысами в этих чудовищных, но с особой тщательностью скрываемых, экспериментах, как правило, являются жители мегаполисов и столиц регионов с относительно большой плотностью населения (Минск, Москва, Тверь, Новосибирск), а также некоторых городов, "растянутых" на большой площади со сложным рельефом местности (Нижний Новгород, Самара), районы которого "разделены" достаточно большими расстояниями. О том, как осуществляетсясобственно контроль сознания людей на примере деструктивных культов, возникших как раз-таки в качестве "экспериментальных баз" спецслужб и находящихся под Ее особым покровительством (порядка 99% числа всех культов, официально признанных деструктивными и "запрещенными к функционированию на территории страны" на самом деле продолжают процветать, в том числе и за счет материальных средств и обеспечения криминальной и политической "крыши" со стороны прислужников Системы.), читайте далее.
Контроль сознания осуществляется в четырех основных сферах:
контроль поведения;
контроль информации;
контроль мышления (мыслей);
контроль эмоций (чувств).
Контроль поведения включает в себя следующее:
-> Регулирование индивидуальной физической реальности (где и с кем живет, какую одежду и прически носит, какую музыку обычно слушает (с целью при удобном случае "подсунуть" потенциальному адепту культа звукозапись с наложенными на нее Пси-сигналами, оказывающими определенное воздействие на подсознание), какие фильмы предпочитает смотреть(особое внимание уделяется фантастике и документальному кино как "бесовщине" с целью заставить человека отказаться от этого увлечения), какую пищу ест, сколько позволяется спать, финансовая зависимость).
-> Большая часть времени обязательно посвящается индоктринации и групповым ритуалам, чтобы отвлечь внимание потенциального адепта от личных размышлений на "крамольные" с точки зрения культа темы.
-> Необходимость спрашивать разрешения у лидера или ведущего группы для принятия личностно - важных решений.
-> Награды и наказания.
-> Отбивается охота к индивидуализму (превалирует групповая мысль).
-> Жесткие правила и предписания.
-> Необходимость покорности и зависимости.
Контроль информации заключается в следующем:
1.Использование обмана (умышленное утаивание основной полезной информации, тщательно скрываемое от адептов искажение фактов, иной информации, открытый обман).
2. Максимально возможное ограничение доступа адептов к не культовым источникам информации или полное устранение приверженности к ним путем внушения и использования таких характерных для большинства деструктивных культов терминов, как например, "не благословенно", "Учителем не дозволено", либо использование для этого системы скрытого насилия над Личностью, а так же часто применяемая максимальная загрузка адептов культовой деятельностью настолько, чтобы они не имели времени думать.
3. Изолирование постороннего носителя информации в пользу внутренних доктрин (отсутствие свободного доступа к информации, варьирование информации на различных уровнях и подразделениях внутри культовой пирамиды, регулирование лидером потока информации среди адептов).
4. Поощрение слежки за другими участниками (объединение по парам по системе "приятельства" для наблюдения и контроля, доносительство лидеру об отклоняющихся от культовых доктрин мыслях, чувствах и поступках).
5. Широкое использование созданной в рамках культа информации и пропаганды (бюллетени, журналы, газеты, аудио- и видеозаписи, умышленно вводимые в тексты культовых изданий неправильные цитаты, формулировки, взятые вне контекста из некультовых источников).
6. Использование проповеди и исповеди, причем часто - публичной (информация о "грехах" - чтобы уничтожить границы личности, для манипуляции и контроля).
Контроль мышления включает в себя следующее:
1.Необходимость интернализации (понуждение к принятию) групповой доктрины как "Истины", включающей в себя следующие элементы:
-> "схема тождественна реальности";
-> "черное и белое" (нет полутонов);
-> "добро против зла" (нет компромиссов и сложных взаимодействий и сочетаний);
-> "Мы против Них" (групповое против внешнего мира).
2.Навязывание принятия "нагруженного" (так называемого сленга, кодового для общения внутри группы) языка (характеризующегося, как правило, мыслительными клише).
3.Поощрение только "хороших" и "правильных" мыслей (как это предписывается лидером и группой).
4.Использование техник прекращения мышления:
-> отрицание, рационализация, оправдание, принятие желаемого за действительное ("мышление желаниями"); монотонное говорение (скандирование), говорение на "языках" (глоссолалия), пение или гудение;
-> некоторые техники медитации, способные вызвать стойкие изменения состояния сознания и вследствие этого повышать внушаемость;
-> частое, "особо предписываемое" адептам произнесение особых молитв - "велений", "речевок", "лозунгов" в измененном состоянии сознания (самогипноз и самоубеждение).
5.Запрет на критические вопросы о лидере, доктрине или политике культа, которые признаются единственно правильными.
6.Запрет на альтернативные системы верования.
Контроль эмоций включает следующее:
1.Осуществление манипулирования и сужение спектра чувств личности.
2.Индоктринация убеждения, что в любых проблемах адепта всегда имеется его вина.
3.Чрезмерное использование вины (как правило, в псевдорелигиозных культах):
-> вина идентичности (личной тождественности);
-> социальная вина;
-> историческая вина.
4. Чрезмерное использование страха - индоктринируются (внушаются с помощью техник наведенного гипноза и им подобных) различные фобии.
5. Создание крайностей эмоциональных пиков и спадов в процессе отправления культа.
6.Использование ритуального, часто публичного признания "грехов".
Что самое интересное, избранная жертва порой никак не пытается защититься от того, что с ней делают, видимо, потому, что уже на процессе "подготовки" ее "сигнальные системы сопротивления" уже были сломлены или жестоко подавлены, а критическое мышление - отключено через утверждение для нее "фактов собственной исключительности", лесть и прочие средства вздувания эго и усиления самолюбования.
В какие-то моменты "прозрения" вспышки критического отношения к происходящему еще могут быть, но они тут же гаснут либо гасятся принудительно путем выполнения изнуряющих "духовных практик" во благо Системы и процветания Ее прислужников.
Наиболее сильной техникой контроля сознания адептов, используемой деструктивными культами является индоктринация различного рода страхов, фобий. Чувство страха постоянно поддерживается.
Могут внушаться следующие фобии:
=> боязнь мыслить независимо, критически в отношении культа;
=> боязнь внегруппового социума ("внешнего мира");
=> фобия на выход из культа;
=> боязнь врагов;
=> боязнь потерять свое "спасение";
=> боязнь природных бедствий.
Как правило, эти и другие фобии внушаются специально, чтобы удержать жертву внутри группы и как можно теснее "привязать" ее, сделать максимально и по всем статьям и уровням зависимой от мнения ее лидеров. Для внушения, как правило, используются техники NLP, гипноза, самогипноза и самоубеждения, а так же Пси-сигналы.
Диссоциирующие состояния у вышедших из деструктивной организации.
Свобода покинуть культ в некоторых деструктивных, особенно политических и религиозных организациях, обычно гарантируется только на словах. Существуют факты, свидетельствующие о том, что многие предпринимали отчаянные попытки снова обрести свободу, однако внедренные в подсознание страхи и преследования со стороны культа доводили людей до психических расстройств и даже самоубийств. Известны факты убийства руководителями некоторых деструктивных религиозных организаций своих адептов, попытавшихся порвать с культом.
В некоторых деструктивных организациях после выхода из культа, даже при благоприятной обстановке в семье и помощи специалистов, человек чувствует себя чужим в социуме. При этом типичными проблемами такого человека являются:
=> крайнее нарушение идентичности;
=> депрессия;
=> проблемы с зависимостью в принятии решений;
=> потеря свободной воли и контроля над своей жизнью;
=> расстройства, связанные с посттравматическим стрессом;
=> замедленное психологическое развитие;
=> потеря спонтанности (непосредственности, непринужденности) или чувства юмора;
=> ухудшение психологического состояния, включая галлюцинации, приступы паники и тревожности, дезориентацию, паранойю, расщепление личности; oнеспособность образовывать близкие дружественные отношения вне культа;
=> расстройства сна, кошмары;
=> сексуальные проблемы.
После выхода из деструктивной религиозной организации бывший адепт находится в диссоциирующем состоянии ("плавающем", возвращающем по так называемому механизму триггера ("маятника") обратно к культовому образу жизни). Известны случаи, когда вышедшие из деструктивного культа, в частности "АУМ Синрике", возвращались обратно, вновь уходили и вновь возвращались. По мнению экспертов, если деструктивная организация очень заинтересована в возвращении вышедшего из нее данного конкретного адепта, существует очень высокая вероятность того, что этот человек будет этой организацией вновь рекрутирован.
Разумеется, не все так просто. Когда готовился этот материал, возможно, особо изворотливыми личностями были изобретены еще более изощренные методы облапошивания простаков, нежели продажа индульгенций, обещание "прощения грехов и вечного спасения" в обмен на свободу личности человека или красиво обставленное выманивание денег "на благотворительность".
Некоторые из читателей, дойдя до конца представленного выше текста, могут задаться вопросом, "а как не попасть в ловушку"? Очень правильный вопрос. Существует специально разработанная методика, позволяющая даже непосвященному человеку отличить вербовку в деструктивный культ от дружеского предложения посетить какое-нибудь собрание единомышленников. Человек, находящийся на Связи с Божественностью, если сам не поддастся соблазну, не будет вовлечен ни в какой деструктивный культ, и никакая "тоталитарная секта" не причинит ему никакого вреда. Но, не буду здесь говорить о тех, кто идет Путем, остановлюсь на стандартном обывателе, который может столкнуться с вербовщиком в деструктивный культ в любом публичном (и не очень) месте. Очень часто вербовщики "работают" в местах значительного скопления людей, и часто маскируют свою истинную деятельность за рекламой пищевых добавок, "суперсовременной" и "безопасной" косметики и тому подобных вещей. Разумеется, не стоит считать всех рекламщиков "сектантами", но вероятность наткнуться среди них на пропагандистов тоталитарного культа довольно высока. Не нужно так же считать, что "тоталитарная секта" это обязательно культ псевдорелигиозного толка, как правило, чаще всего это секты коммерческого, "психологического" варианта. Например, дианетика (сайентология), или разного рода "психологические тренинги", приводящие к абсолютной психофизической зависимости.
Для того, чтобы определить, насколько потенциально опасен может быть культ или организация, в которую вас пытается затащить собеседник, подошедший к вам на улице или подсевший в транспорте, можно воспользоваться следующими проверочно-наводящими вопросами:
Как долго вы состоите членом группы?
Вы хотите завербовать меня в какую-то организацию?
Можете ли вы перечислить названия всех других организаций, связанных с вашей группой?
Назовите основателя и, если он уже скончался, верховного руководителя вашей группы.
Расскажите о прошлом главы организации, об образовании, которое он получил.
Во что ваша группа верит? Верит ли она, что цель оправдывает средства?
Если я вступлю в вашу организацию, как я должен буду изменить свою жизнь? Должен ли я буду бросить учебу или работу, пожертвовать вам свои сбережения и свою собственность и разорвать отношения со всеми близкими и друзьями, если они будут высказываться против этого моего решения?
Считается ли деятельность вашей организации небесспорной? Если кто-то выступает против вашей организации, какие аргументы они приводят?
Что вы думаете о бывших членах вашей организации? Приходилось ли вам когда-нибудь серьезно говорить с бывшими членом и выслушать от него причины, по которыми он ушёл из организации? Если нет, то почему?
Назовите три вещи, которые вам не нравятся в вашей организации и в её верховном руководителе.
Внимательно наблюдайте за вероятным вербовщиком, когда вы задаёте ему предлагаемый вопрос. Он как бы запнётся и несколько мгновений будет выглядеть ошарашенным. Когда он всё-таки соберётся с мыслями для ответа, вряд ли он сможет сказать вам что-либо конкретное. Это и «естественно», потому что сектантам запрещено не только высказывать, но и в мыслях допускать критические замечания о своей организации и её руководителе. Причем эта директива у них "прописана" на подкорку! Если вы задали все эти вопросы, не заметили никакой фальши в ответах вашего собеседника и всё ещё хотите получить дополнительную информацию о его организации, примите ещё некоторые меры предосторожности, прежде чем принимать окончательное решение. Например, постарайтесь навести справки о руководителе организации, в которую вас приглашают, через интернет (но не через официальный сайт самой организации, потому, что там, как правило, выкладывается только та информация, которая выставляет организацию и ее руководителя в выгодном для потенциального "клиента" свете!!! Лучше всего использовать для этой цели альтернативные сайты, но не сайты, относящиеся к "официально разрешенной" в конкретном государстве религиозно-контролирующей организации (в России это - "православная церковь", с особой ревностью и жестокостью критикующая любое мнение, отличное от мнения ее руководства, дабы не уменьшить размеры своей паствы и пресекать с особой жестокостью даже саму возможность проводить в жизнь любые попытки альтернативного миропонимания). Лучше всего воспользоваться "светскими" сайтами, у чьих разработчиков и заказчиков нет предвзятого отношения к "инославию" и "инакомыслию" в любых его формах и видах. На этих сайтах информация всегда максимально объективна).
С надеждой на мудрость и проницательность читателя,
Ритм_Ночи